Monday 11 May 2020

6th Grade ENGLISH Lesson 1 Week 7 (Tuesday 12th May)






HOLLY MOLLY! HOLLY MOLLY!

Hi again! How about your weekend?Did you go for a walk?Did you practice any sport?

This week we're going to practice and review physical description and personality vocabulary because at the end of the week we'll write an email to a penpal telling about you.

How about your description about what you can see through your window?
Remember, it should be done by today. If you have not yet finished it, you have until the end of this week to do so.


¡Hola de nuevo! ¿Qué tal el fin de semana? ¿Fuiste a dar un paseo? ¿Practicaste algún deporte?

Esta semana vamos a practicar y revisar la descripción física y el vocabulario de la personalidad porque al final de la semana escribiremos un correo electrónico a un amigo por correspondencia hablando de ti.
¿Cómo llevas  tu descripción sobre lo que puedes ver a través de tu ventana?

Recuerda que debería estar terminado para hoy. Si aun no la has terminado tienes de plazo hasta el final de esta semana para terminarla.


The first thing we'll do today is review essential vocabulary for physical description.


Lo primero que haremos hoy es repasar vocabulario imprescindible para la descripción física.

1.In this worksheet you have to complete each section by writing one of the words given below the correct image. If you have any doubts you can look in your notebook or in a dictionary.

1.En esta ficha tienes que completar cada apartado escribiendo una de las palabras que te dan debajo de la imagen correcta. Si tienes dudas puedes mirar en tu libreta o en un diccionario.



2.1 Listen, look at the images and choose Yes or No depending on the information you hear.

2.2 You have to match each sentence with one of the pictures according to the information that each sentence says.

2.3 You have to complete the three sentences by writing two words in each sentence (first the appropriate adjective of the ones given and second the part of the body)


2.1 Escucha, mira las imágenes y señala Yes o No según la información que escuches.

2.2 Tienes que unir cada frase con una de los dibujos según la información que diga cada oración.

2.3. Tienes que completar las tres oraciones escribiendo dos palabras en cada una( primero el adjetivo adecuado de los que te dan y segundo la parte del cuerpo)





3.Read the different descriptions and choose the appropriate name in each of them.
3.Lee las diferentes descripciones y elige el nombre adecuado en cada una de ellas.






 Now it's time to practice personality adjectives  with the following activities.

Ahora toca practicar con las siguientes actividades los adjetivos sobre personalidad-


1. Listen to the audios and review vocabulary
1. Escucha los audios y repasa el vocabulario









 2.Drag the adjective to the box below  the correct picture

2..Arrastra el adjetivo al cuadro debajo de la imagen correcta





PERFECT! Now you're ready to start with the email planification chart.

¡PERFECTO! Ya está preparado para empezar con la tabla de planificación del email.








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